Что читать детям
Oct. 12th, 2007 12:56 pmПару дней назад дали мне почитать две статьи. точнее сказать статью и отклики на нее читателей. Речь в них идет о том, что изучают на уроках литературы современные школьники.
В статье мать одного из учеников возмущалась тем, что прочитала в книге, рекомендованной ее сыну для чтения. Честно сказать, меня этот отрывок тоже не привел в восхищение. Впрочем, лично я считают, что произведения современной литературы на уроках читаться должны, просто должен будь более тщательный отбор книг для этого.
Статья : Книга для пятиклассника вызвала у меня отвращение
А вот отклики на статью у меня вызвали двойственное чувство.
Например вот такой комментарий:" Они не должны изучать русскую классику ХIХ века и размышлять над проблемами молодых разочарованных дворян.". Это не единственное такое мнение. Впрочем, возможно. что журналисты выбрали из всех откликов довольно однотипные.
Отклики на статью
А как вы считаете, нужна ли детям русская классика и в каких количествах. И что из программы вы бы убрали? Что добавили? Ведь если добавлять что-то современное, то придется убирать что-то из старого, потому что учебных часов на литературу вряд ли кто-то прибавит.
В статье мать одного из учеников возмущалась тем, что прочитала в книге, рекомендованной ее сыну для чтения. Честно сказать, меня этот отрывок тоже не привел в восхищение. Впрочем, лично я считают, что произведения современной литературы на уроках читаться должны, просто должен будь более тщательный отбор книг для этого.
Статья : Книга для пятиклассника вызвала у меня отвращение
А вот отклики на статью у меня вызвали двойственное чувство.
Например вот такой комментарий:" Они не должны изучать русскую классику ХIХ века и размышлять над проблемами молодых разочарованных дворян.". Это не единственное такое мнение. Впрочем, возможно. что журналисты выбрали из всех откликов довольно однотипные.
Отклики на статью
А как вы считаете, нужна ли детям русская классика и в каких количествах. И что из программы вы бы убрали? Что добавили? Ведь если добавлять что-то современное, то придется убирать что-то из старого, потому что учебных часов на литературу вряд ли кто-то прибавит.